- Poterie : activité qui est mise en place depuis plusieurs années avec une potière située au Corbusier. Développement de la créativité, l’imaginaire par thématique. Participation à un projet global.
- Cheval : Activité extérieure, relation à l’animal, médiation, socialisation, respect des consignes donné d’une personne extérieur, position égalitaire
- Voile : activité transversale pour un groupe de moins de 14 ans, mise en place en partenariat avec le club de voile de la Ciotat.
- Le partenariat avec Algernon et Sport Adapté : Participation tout au long de l’année dans la mise en place et l’inscription des enfants, des ados aux manifestations proposées par ces deux associations
- La ludothèque : activité mise en place en partenariat avec le centre social de Bonneveine. Socialisation, mémorisation avec comme support le jeu de société, comportement à l’extérieur.
- La ferme : partenariat avec une ferme à Cuges Les Pins, visites régulières avec les plus jeunes afin qu’ils s’inscrivent dans des rapports avec les animaux, source d’apaisement.
- Groupes de paroles : nous avons institué sur plusieurs unités des groupes de paroles et d’expression collective
- La Noisette : c’est le titre du journal de l’établissement. Sa parution est un moment fort pour les jeunes et sa rédaction leur permet de faire des reportages sur des personnes ou des événements de l’institution.
- Art postale : correspondance scolaire avec un IME en Savoie. Développer les activités manuelles, l’esthétique et les savoirs scolaire ainsi que le relationnel.
- Chorale : travail de mémorisation, d’expression, de justesse, de socialisation au sein de l’IME et dans des événements extérieurs.
- Bibliothèque : activité de recherche autour d’un thème abordé en classe.
- Graphi’art : développer la psychomotricité fine à travers l’art.
- Partenariat CLIS : travail autour de la socialisation et l’échange.
- Atelier prévention routière : initiation à la sécurité routière, autonomie dans un transport motorisé (scooter) pour les plus de 16 ans
- Atelier citoyenneté : connaissance de l’environnement civique et géographique.
Les activités spécifiques
Un certain nombre de projets peuvent être mis en œuvre sur l’I.M.E, pouvant concerner soit l’unité, soit être transversaux (poterie, cheval, voile, partenariat avec Algernon et sport adapté, ferme, citoyenneté etc.).
