SESSAD « individuel »

• territoire d’intervention : zone du grand AVIGNON
• dans le cadre scolaire : prises en charge en orthophonie et en pédagogie adaptée
• au domicile : rencontre des parents, mais pas d’intervention formalisée pour l’enfant
• dans les locaux du SESSAD : prises en charge éducatives et en psychomotricité, entretiens psychologiques avec les enfants et les familles
• dans le milieu de vie en général

SESSAD : Action collective auprès de deux classes d’ULIS

• capacité : deux classes de 10 élèves de 12 à 16 ans
• actions :
  • accompagner le groupe classe dans son intégration au collège
  • accompagner l’inclusion scolaire
  • introduire dans la classe des éléments autres que les critères pédagogiques
  • apporter au personnel pédagogique des éclairages techniques et une action éducative complémentaires
  • accompagner les enfants en stage (SEGPA par exemple).